¡Feliz lunes para todos!
Empezamos el nuevo proyecto.... ¡N° 6!
Cuánto estuvimos trabajando, seguro que este proyecto
TAMBIÉN TE GUSTARÁ MUCHO…
¿Listos? ¡EMPECEMOS!
Ponemos en el cuaderno rayado el día de hoy:
Lunes 31 de agosto.
MEET por grupos
Ideas previas acerca de los lobos. ¿Qué otros cuentos conocés con lobos? ¿Cómo son esos lobos en otros cuentos? ¿Conocés el nombre de algún lobo? ¿Por qué en algunos cuentos dicen que son “malos” y en otros “buenos”?
Good Morning kids!
I hope you had a great weekend!
Are you ready to start?
Let's check the weather
How's the weather today?
sunny☀️ / windy 💨 / rainy ☂️/ cloudy ☁️ / partly cloudy ⛅
Activity for the copybook: 📔
✍🏽Write the date: Monday 31st.
✍🏽Write the title: My weekend
👁️🗨️Choose 3 things you did over the weekend and copy the sentences in your copybook 📔
Go over this presentation
And now let´s practice READING some words!
That´s all for today!
Miss Mary
¡Hola chicos!
¡Cuánto han trabajado y aprendido en este proyecto! ¡Los felicito!
Para el bonus de hoy los invito a crear un SOL de origami.
https://www.youtube.com/watch?v=QThulK9QT1o
¡Que se diviertan!
¡Cierre de proyecto!
Hoy terminamos nuestro proyecto con el que tanto aprendimos
sobre el espacio…
Te invito a completar esta rúbrica.
Pegala en el cuaderno rayado.
¡¡¡Nos vemos en un nuevo proyecto!!!
Hi, everyone!
Today we are going to start a new project, a song to sing and play, the classic: Mary had a little lamb. Today we are going to learn the lyrics.
Let’s dance! It’s Friday
Reading time!
Let's listen to this story:
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Let's play some games!
Treasure Hunt
Take a look 👀 at these words first:
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That's all for today, kids!
Let's read!
Winnie and Wilbur can't go out, so they have a magical time at home!
Take the Winnie and Wilbur challenge: What fun things can you do in your home? Send me your ideas and pictures of your favourite part to mschonfeld@northfield.edu.ar
Seguimos jugando y aprendiendo
Te acordás que el lunes vimos una presentación que hablaba sobre
¿cómo se mueve la Tierra?
Bueno, ahora te dejo esta actividad para que puedas completar.
No te olvides de colorearlo bien prolijo y pegarlo en el cuaderno rayado
Meet:
A la tarde vamos a jugar al Pictionary con las palabras que anotaste del dictado en la clase anterior. Esas tarjetas que te quedaron recortadas y guardadas las vamos a usar.
Tenés que tener hoja para dibujar y ¡¡¡Muchas ganas de jugar y aprender!!!
Traé a la clase el cuaderno rayado.
Let’s sing with the dinosaurs!
Activity for the copybook: 📔
🖨️Print or ✍️ the following photocopy
✍️ Write the date: Thursday 27th
Listen👂 and color the dinosaur
Have a nice Day! Miss Mary
Remember that today we meet!
You need to have your copybook and a pencil case with you!
✏️ 📔 📝 ✂️
😊That is all for today! Well done!😊
¡Hola chicos! Los invitamos a realizar un telescopio para seguir investigando y descubriendo sobre el universo.
https://www.youtube.com/watch?v=PNBHrkbpPb0
Hoy te dejo un video divertido para seguir aprendiendo sobre el sistema
solar.
¡¡¡ No dejes de mirarlo!!!
Meet por grupos:
En un ratito vamos a trabajar en la clase de la tarde, con el video que viste hace un rato.
Trae tu cuaderno RAYADO, 1 lápiz y una goma.
Tené preparado este “TARJETERO SOLAR”, en que vas a escribir las palabras del dictado.
Luego del dictado recortá cada palabra y dejalas guardadas para jugar en la clase siguiente.
Good morning kids!
I hope you are doing great!
Let’s practice the numbers!
Activity for the copybook: 📔
🖨️Print or ✍️ the following photocopy
✍️ Write the date: Wednesday 26th
✍️ Write the title: New reader!
✍️ Circle the words you find in the picture
✍️ Write 5 sentences using “I can see”. For example:
I can see a blue bucket.
I can see...
Let’s keep on practising numbers!!!
