Día del Veterano y Caídos en la guerra de Malvinas

Hoy es el día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.

¿Sabés quiénes son los VETERANOS Y LAS VETERANAS DE LA GUERRA DE MALVINAS?

Son aquellos HOMBRES y MUJERES que estuvieron durante la Guerra de Malvinas y pudieron volver a nuestro país y se reencontraron con sus seres queridos. 

Les dejo este video para compartir en familia.

Después de verlo les propongo hacer una rutina de pensamiento.

Se llama COLOR - SÍMBOLO - IMAGEN

El Tema CENTRAL es el VETERANO Y VETERANAS DE GUERRA...

cuando pensás en ellos...


¿Qué color se te viene a la mente?
¿Qué símbolo los podría representar?
¿En qué imagen pensás?

Te dejo los que yo pensé:
MI COLOR: VERDE
MI SÍMBOLO: 

MI IMAGEN: 

¿Se animan a hacer su rutina en familia?

 Les dejo un organizador para que impriman o copien el modelo.

¿

Me lo mandan a mi mail?

gpassennheim@northfield.edu.ar 

https://docs.google.com/document/d/19-HdRT72g76kz-YgnOvaHoHVnjIVUcIQtfh4x12taF0/edit

¡LOCO DE ATAR! 2/4

DESAFÍO:

 

Te proponemos el desafío : ¡LOCO DE ATAR!

Con alguna caja de zapatos o pedacito de cartón que tengas en casa te propongo armar tu propia zapatilla para atar los cordones….

Si ya sabes atarlos, podes probar diferentes maneras de hacerlo y si todavía estás aprendiendo, llegó el momento de practicar. 

Decorá la zapatilla de la manera que más te guste 

¡A usar la creatividad para decorar!  

¡Creamos con nuestras propias manos! 2/4

¡Buen jueves para todos!
Espero que todos tengan un lindo día...

Los extraño mucho, por eso me gusta tanto que me manden sus trabajitos, es un modo de estar mas conectados...

Ahora si...

Se acuerdan que estuvimos trabajando con los conceptos de ÁRBOL, ARBUSTO Y HIERBA…
Quiero que te pongas creativo y armes con los elementos que tengas en el jardín de casa un “ÁRBOL”. Mirá los que haya en tu jardín o cerca, para poder tomar características de cómo debe verse.

En una hoja blanca (o lo que tengan en casa) del tamaño que vos quieras, tenes que formar el árbol no olvides ninguna de sus partes: Raíz, tronco, ramas y hojas.

Podes utilizar elementos como: PASTO, TIERRA, RAMITAS, PEDACITOS DE HOJAS QUE ENCUENTRES EN EL JARDÍN...etc

Escribí en tu cuaderno
⇉la fecha: "jueves 2 de abril"
⇉LA LISTA de cuáles fueron los elementos que usaste para armar tu árbol. 

¿Les cuento un secreto?

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/740492436?pwd=R1ltdjRCb0lMU2FOckVLWGo4dmhVUT09

ID de reunión: 740 492 436
Contraseña: 921687

¡LOS ESPERO!

¡Cuídense mucho!

Seño Meli

Thursday, April 2nd

How are you today?

Thursday, April 2nd

.Revision of sounds.
→We are going to brainstorm animals starting with the sounds already seen. s,t,a,i

https://www.youtube.com/watch?v=egPu-fDfWGg

Today's Challenge!
Let's draw animals on a nice sheet of paper, starting with the sounds s,t,a,i  and send it to me by email!

My email adress is mbarrientossainz@northfield.edu.ar

Have a great day! Miss Mary

Wednesday, April 1st

          How are you today?

Wednesday, April 1st

Today we are going to revise school objects!

Let’s sing together while watching the video: 

 

 https://www.youtube.com/watch?v=hjFaqDNUVFo

And now…. We are going to create our own memotest! 

You will draw, colour and cut!

Materials:

-A sheet of paper

-A pair of scissors 

-A black marker 

-Colour pencils

                      https://www.youtube.com/watch?v=4DiYDByz8rc&feature=youtu.be

This is an example for you to copy the drawings if you like them!

You should: 

1. Follow the steps as shown in the video
2. Prepare your own memo test
3. Invite your family to play
4. Remember to tell them to use their English when saying the words
5. Have fun!!!

       I love you! Miss Mary

Hoy sos artista, VERDE - FRUTERO! 1/4

¡DESAFÍO!

Hacé tu autoretrato como si fueras Arcimboldo, tu rostro debe ser hecho de frutas y verduras. 

Te propongo que escribas como puedas los nombres de las frutas y verduras que usaste en el dibujo.
(podés ir haciendo el SONIDO de cada letra)

¡Adelante!

¿TE ACORDAS CUANDO HICIMOS EL ROMPECABEZAS?
LA IMAGEN ESTABA FORMADA POR FRUTAS Y VERDURAS, DE ESA MANERA FORMÀ TU AUTORETRATO.

Mirà....

INVESTIGUEMOS.... ¿Todo nace de un semilla? 1/4

¡Buen día chiquis!

¿Como están? Espero que MUY bien...

Hoy quiero que miren este capítulo TAN lindo sobre "El mundo de Luna" ya que estuvimos trabajando con plantas.

Pueden verlo en 2 veces para quienes resulte un poco largo...

¿Todo nace de una semilla? 

¿Qué piensan ustedes? 

→Te propongo que escribas dos oraciones o más, donde puedas explicar que comprendiste del video.
→¿Qué otras palabras se te ocurren que empiecen con LU, como LUNA?

¡Los quiero mucho!

Seño Meli